英语口语中的“弱读”规律

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英语口语中的“弱读”规律

英语在建构句子的时候,会用到一些在语法结构上必须存在但是却没有确切意义的词汇,如冠词,介词,连词,助动词等。通常这些词汇不会重读,一般会用它们的弱读方式来发音。这种弱读方式,与该词在重读时的发音即“强读式”相对,被称为“弱读式”。这些词的“强读式”仅在它们单独出现时或者当需要特别强调它们时使用。

强读式和弱读式的使用规律:

1.弱读式出现在句子的非重读词中,如:

Pass me the book.把书给我。

代词me和定冠词the弱读,采用弱读式,读作/mi/和/e i/。

You can come .你可以等会再来。

情态动词can弱读英语口语,采用弱读式,读作/k ? n/。

2.单词单独出现时,不管实词还是虚词都采用强读式,如:

do /du:/做;sun /s?n/太阳; /kli:n/干净的。

3.单词出现在句首或句末,不管实词还是虚词都采用强读式,如:

That is my .那是我姐姐。

句首的代词that用强读式,读作/e?t/。

4.在句中被特别强调的实词或虚词,采用强读式,如:

Iam .我就是彼得。

句中的be动词am被强调,采用强读式,读作/? m/。

弱读的常见读音变化规律:

1.长音弱读变短。

She are do强读式:/? i:/ / a:/ /du:/弱读式:/? i/ / ? / /d?/

2.元音前面的辅音被省略。

have has him her强读式:/h ? v/ /h ? z/ /him/ /h? /弱读式:/? v/ /? z/ /im/ / ? /

3.辅音前面的元音被省略。

am some强读式:/? m/ /s?m/弱读式:/? m/ /s? m/

4.元音一般弱读为/?/。

can from强读式:/k ? n/ /kud/ /fr?m/弱读式:/k ? n/ /k? d/ /fr ? m/

5.部分虚词有多种弱读形式。

弱读式:/w ? d/ /d/ have弱读式:/h ? v/ /?v/ /v/ them弱读式:/e ? m/ / e m/ /m/

弱读式在国际音标发音中通常称为“”,即[?]英语口语,而且发音十分弱,在语速较快时很难分辨出来。

弱读式是中国人学英语的一大难点,因为我们习惯于读单词的强读式,而不是弱读式。把握不好单词的弱读式,特别是非重词的弱读式,就会导致说话不流畅,从而失去英语特有的节奏感。有些人常抱怨外国人说话太快听不懂,实际上不是听不懂单词,而是不熟悉英语的语流和节奏,在相当程度上是因为不熟悉英语弱读式而造成的。为了提高我们的英语听说能力,非常有必要多加练习英语的弱读式和强读式。最后再给大家分享一段专门讲析弱读形式的视频:

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